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ID:
9853
Abreviatura:
1ºC_LEB
Nick:
1ºC_LEB
Anos:
3
Apresentação:
Este curso é a primeira etapa da formação para se ser educador/a de infância, e professor/a do 1º ou do 2º ciclo do ensino básico (Dec-Lei nº 79/2014).
Esta Licenciatura fornece uma consistente formação de base, que te proporciona conhecimentos multidisciplinares sólidos e hábitos de trabalho rigorosos no domínio da investigação e planeamento educacional.
Com esta Licenciatura podes aceder a uma consistente formação de base, que te proporciona conhecimentos multidisciplinares sólidos e hábitos de trabalho rigorosos no domínio da investigação e planeamento educacional. Conhecerás experiências enriquecedoras no campo da educação que te permitirão uma intervenção sustentada no apoio a profissionais em diversos contextos de educação.
No final da Licenciatura, serás capaz de refletir e intervir sobre os contextos e práticas educativas, compreendendo e analisando as necessidades e os interesses das crianças, famílias e comunidades.
Duração, Estrutura do Curso e Nível de Qualificação Conferido:
O Ciclo de Estudos tem a duração de 6 semestres letivos, num total de 180 ECTS.
A conclusão deste Ciclo de Estudos confere o grau de Licenciado em Educação Básica. Existem protocolos de intercâmbios de estudantes que permitem a obtenção de créditos e/ou a realização de trabalhos de investigação noutras Universidades Europeias, ao abrigo do programa ERASMUS.
Objectivos do Curso:
No final da Licenciatura, os estudantes deverão ser capazes de:
- Fundamentar as suas opções pedagógicas em projetos de ensino-aprendizagem, mobilizando conhecimentos sobre modelos pedagógicos de referência na educação básica e sobre as principais características do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças;
- Possuir conhecimentos aprofundados sobre os fundamentos das áreas disciplinares essenciais à educação básica: Português, Matemática, Ciências Naturais, História, Geografia, Expressões;
- Interpretar dados recolhidos através de métodos rigorosos e éticos sobre os contextos educativos, sobre as dinâmicas pedagógicas e sobre as crianças;
- Propor estratégias de articulação entre diferentes contextos educativos e níveis de ensino, facilitando a comunicação entre parceiros, a transição e a articulação curricular horizontal e vertical;
- Colaborar na implementação de planos de intervenção pedagógica adequados às crianças e aos contextos, integrando-se no trabalho de equipas educativas e respeitando os documentos curriculares de suporte.
Saídas Profissionais e Estruturas de Intervenção:
Funções:
Os licenciados em Educação Básica adquirem formação qualificada que permite a sua intervenção profissional em funções de apoio e acompanhamento em diversos contextos como por exemplo:
Creches, Jardins-de-Infância e Escolas;
Centros de ocupação de tempos livres;
Centros culturais, museus, bibliotecas e ludotecas;
Divisões Educativas de Câmaras Municipais e Juntas de Freguesia;
Instituições de Solidariedade Social.
Horário do Curso:
Diurno e Pós-laboral.
Esconder Plano de Estudos:
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